Sono a Parma per il corso istruttori softball; ottima sessione, bella gente, uditorio attento e competente, buone vibrazioni, insomma, un bel week end di softball “parlato”.

Oggi esercitazione di “microteaching”, role play game in cui la sfida è coinvolgere la classe in una replica in piccolo del processo di allenamento, utilizzando i partecipanti al clinic nei ruoli di allenatori, atleti ed osservatori.
Due esercizi, durata 20 minuti ciascuno, quindi discussione su quanto fatto: in primis ascoltando le relazioni degli osservatori, poi commentando queste ultime con le impressioni dei parteciapanti (più) attivi.

Ne è venuta fuori un ora, forse anche qualche minuto in più, estremamente interessante, con scambi di idee e spunti di discussione ben oltre le aspettative.
Un’esperienza sicuramente da replicare ed una tecnica di insegnamento da inserire, a mio parere, nei programmi dei corsi destinati agli allenatori.